segunda-feira, 17 de junho de 2013

A natureza pede nossa ajuda!

"Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma"!

                                                                                      Antonie Lavoisier

 










































quarta-feira, 1 de maio de 2013

"Educação é o que resta depois de ter esquecido tudo que se apredeu na escola."
                                                                                                                    Albert Einstein

Ricardo Smiler

       Ricardo Smiler era um menino curioso, mas na escola não mostrava tanto entusiasmo, pois gostava de estudar o que era do cotidiano e não considerava seus professores tão interessantes, por isso, só empenhava-se em obter uma média que o fizesse passar.mesmo que suas notas fossem baixas.Torna-se grade empresário conhecido por uma gestão onde os empregados eram participantes nas decisões.
       Apos mudar a visão de empresa, busca mudar as escolas, numa forma de democratiza-las, onde os alunos teriam tanto poder, assim como os professores
       Pensando assim Ricardo Smiler cria em São Paulo a Escola Lumiar. Para ele um bom profissional, começa por um bom estudante, que use de suas reflexões de pensamentos e que não sejam condicionados a fazer tudo o que lhes mandam.
       Assim como José Pacheco, ele busca uma escola livre democratica onde os alunos escolham seu objeto de estudo. 

JOSÉ PACHECO

  
  José Pacheco, educador português que revolucionou o modo de se ensinar trazendo para dentro da escola um lado mais humano, onde os alunos definem qual será a área de estudo, fazendo com que as crianças se relacionem em grupos e aprendam juntas.
    Coordenador da Escola do Porto que fica em Portugal, ele revoluciona os metodos de ensino, proporcionando uma nova cara para escola, onde os alunos tem mais liberdade e por si mesmos decidem o que vão aprender, à eles é concedido o direito de fazerem as regras da escola.
     A Escola do Porto recebe crianças e adolescentes de todas as faixas etarias e diferente das escolas tradicionais, a inclusão realmente existe, crianças portadoras de necessidades especiais convivem normalmente com seus colegas.Para este educador a escola tem que ter suas bases em três valores: a liberdade, a responsabilidade e a solidariedade